fbpx

Kodareiden kesäleirien 2024 ilmoittautuminen on käynnissä!

Tarvetuloa mukaan lähi- ja verkkoleireillemme! Tänä vuonna järjestämme kesäleirejä Helsingissä, Espoossa, Tampereella, Turussa, Oulussa sekä verkossa.

Lue lisää ja ilmoittaudu!

Kodareiden kevätkauden 2024 ilmoittautuminen on käynnissä. Vielä ehdit mukaan!

Tasokurssiemme hinta on 290€/15 tunnin kevätkausi. Kevään 2024 tasokurssit starttaavat 22.1.2024.

Lue lisää ja ilmoittaudu!

Leijonan luolasta tutut peruskoulujen koodausopetukseen kehitetyt videopaketit tilattavissa!

Lue lisää ja tilaa

Kodarit haastaa lapset, ja nuoret kokeilemaan koodausta

Kodareiden kursseilla koodataan sekä opetellaan ohjelmoinnissa tarvittavaa ohjelmoinnillista eli algoritmista ajattelua. Lähiopetuskurssejamme järjestetään Helsingissä, Espoossa, Tampereella, Turussa, Oulussa, Jyväskylässä sekä Hämeenlinnassa. Verkko-opetuskursseillemme voit osallistua mistä vain. Lähiopetusta tarjoamme suomenkielellä ja verkko-opetusta sekä suomeksi että englanniksi.

Koodikoulumme perusajatus on, että koodaus kuuluu kaikille. Kehitämme mielekkäitä opetusmenetelmiä, joilla jokainen meistä oppii, mitä koodaaminen on. Kursseillamme on hyvä fiilis ja opettaja huolehtii, että koko porukka pysyy opetuksessa mukana. Johtotähtenämme on ajatus, että kun oppimisesta tehdään hauskaa ja mahdollisimman helppoa, koodauksesta tulee vielä pienen erityisosaamisalan sijasta suuren yleisön juttu.

Tasokurssit

Tasokurssit

Lähiopetuskurssejamme järjestetään Tampereella, Helsingissä, Espoossa, Turussa, Oulussa, Jyväskylässä ja Hämeenlinnassa.
Verkko-opetukseen voit osallistua mistä vain.

Lapset leikkivät ulkona Kodareiden kesäleirillä

Leirit

Kodarit järjestää koulujen loma-aikoina peli- ja koodausaiheisia lähi- sekä verkkoleirejä.

KUNNAT JA KOULUT

KUNNAT JA KOULUT

Kodareiden slogan on ”Koodausopetusta kaikille”. Tästä syystä kunnat sekä koulut ovat meille hyvin tärkeitä asiakkaita.

92% asiakkaistamme suosittelisi Kodarit-kurssejamme muille

”Poika tuli kurssilta aina intoa puhkuen, eli oli selkeästi innostunut siitä mitä tehtiin tai opittiin”

Lue lisää